-
Портфолио педагога
- Дистанционное обучение
- Новости
- Медиатека
- Проект "Читаю для детей"
- Авторские интерактивные игры
- Образование
- Документы воспитателя
- Нормативно-правовые документы
- Трансляция опыта работы
- Родителям
- Моё творчество для РППС группы
- Развитие речи через театрализованную деятельность
- Коллегам на заметку
- Добро пожаловать, малыши!
- Гостевая книга
- Контакты
-
Портфолио педагога
2024
Интерактивная игра "А наоборот?"
Цель: учить детей подбирать подходящие по смыслу и использовать в речи антонимы
Задачи:
-Активизировать мыслительную деятельность воспитанников
-Развивать слуховое внимание, логическое мышление, вербальную память
-Способствовать обогащению словаря
Как играть:
Фигуры на верхней полке могут двигаться (для этого щёлкни по любому из них правой кнопкой мыши, перетащи и щёлкни ещё раз, чтобы «отпустить»).
Рассмотри внимательно картинки на верхней и нижней полке. К каждой фигурке на нижней полке нужно подобрать противоположную по значению картинку с верхней полки. Не забывай называть каждое изображение вслух! Получилось? Молодец! Для перехода на следующий слайд нажми на стрелки.
ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ!
Для запуска игры необходимо установить флажок на "Включить содержимое для этого сеанса" во всплывающем окне для корректной работы макросов.
Поделиться в социальных сетях:
Интерактивная игра "А наоборот?"