-
Портфолио педагога
- Дистанционное обучение
- Новости
- Медиатека
- Проект "Читаю для детей"
- Авторские интерактивные игры
- Образование
- Документы воспитателя
- Нормативно-правовые документы
- Трансляция опыта работы
- Родителям
- Моё творчество для РППС группы
- Развитие речи через театрализованную деятельность
- Коллегам на заметку
- Добро пожаловать, малыши!
- Гостевая книга
- Контакты
-
Портфолио педагога
2022
Проект «Творческая мастерская»
Проект «Творческая мастерская»
(старшая группа)
Вид проекта: краткосрочный (июнь 2022г.).
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель.
Цель: способствовать развитию творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста путем проведения занимательных занятий.
Задачи:
1. Познакомить детей с различными, в том числе нетрадиционными, техниками изо-деятельности.
2. Вызвать у детей эмоциональную отзывчивость.
3. Расширять возможности использования нетрадиционных техник рисования.
4. Формировать устойчивый интерес к творческой деятельности.
Актуальность:
Летом дети не участвуют в непосредственной образовательной деятельности, однако, это не означает, что каникулярный период насыщен только игрой. Ребенок постоянно учится, получает новую информацию, совершенствует навыки. Особенно хорошо закрепляется у ребят то, в чем они приняли непосредственное участие, что сами смогли постичь. Проектная деятельность позволяет вовлечь в процесс работы целую группу дошкольников, дает возможность каждому проявиться, отвечая детской инициативе и учитывая индивидуальные особенности членов коллектива. Потому в этом году я решила наполнить лето своих воспитанников проектами различной направленности и разнящимися по длительности.
В рамках проекта «Творческая мастерская» ежедневно на прогулке мы с воспитанниками пробовали новые техники на интересные детям темы. Основа любого творчества базируется на фантазии и воображении. Эти основы важны не только для формирования будущих творческих личностей. Развитие воображения приводит к гибкости мышления, что в свою очередь чрезвычайно важно при решении различного рода задач и проблемных ситуаций, требующих нестандартных подходов. Конечно, для развития фантазии и воображения, необходимы эксперименты. В «Творческой мастерской», дети пробуют новое, неожиданное, выходят за рамки привычного. Конечно, это способствует развитию не только навыков в сфере художественной деятельности, но и побуждает проявляться детской инициативе, индивидуальным особенностям каждого ребенка. Совместный проектный опыт помогает воспитанникам учиться работать в коллективе, делиться опытом, общаться.
Ход проведения проекта.
В ходе проекта воспитанникам группы ежедневно предлагалось поучаствовать в творческой мастерской. Как правило, в мероприятиях принимало участие от 5 до 12 человек. Так или иначе в проекте поучаствовали все воспитанники группы, посещавшие детский сад в июне.
В рамках проекта «Творческая мастерская» ребята занимались классическими и нетрадиционными техниками рисования, лепили из пластилина и соленого теста, мастерили кукол из травы и картона, делали оригами и объемные поделки из бумаги, конструировали из природных материалов.
Подробнее: в прикрепленном документе
Поделиться в социальных сетях:
Проект «Творческая мастерская»