-
Портфолио педагога
- Дистанционное обучение
- Новости
- Медиатека
- Проект "Читаю для детей"
- Авторские интерактивные игры
- Образование
- Документы воспитателя
- Нормативно-правовые документы
- Трансляция опыта работы
- Родителям
- Моё творчество для РППС группы
- Развитие речи через театрализованную деятельность
- Коллегам на заметку
- Добро пожаловать, малыши!
- Гостевая книга
- Контакты
-
Портфолио педагога
2022
Проект «Творческая мастерская»
Проект «Творческая мастерская»
(старшая группа)
Вид проекта: краткосрочный (июнь 2022г.).
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатель.
Цель: способствовать развитию творческих способностей
у детей старшего дошкольного возраста
путем проведения занимательных занятий.
Задачи:
1. Познакомить детей с различными, в том числе нетрадиционными, техниками
изо-деятельности.
2. Вызвать у детей эмоциональную отзывчивость.
3. Расширять возможности использования нетрадиционных техник рисования.
4. Формировать
устойчивый интерес к творческой
деятельности.
Актуальность:
Летом дети не
участвуют в непосредственной образовательной деятельности, однако, это не
означает, что каникулярный период насыщен только игрой. Ребенок постоянно
учится, получает новую информацию, совершенствует навыки. Особенно хорошо
закрепляется у ребят то, в чем они приняли непосредственное участие, что сами
смогли постичь. Проектная деятельность
позволяет вовлечь в процесс работы целую группу дошкольников,
дает возможность каждому проявиться, отвечая детской инициативе и учитывая
индивидуальные особенности членов коллектива. Потому в этом году я решила
наполнить лето своих воспитанников проектами различной
направленности и разнящимися по длительности.
В рамках проекта
«Творческая мастерская» ежедневно на прогулке мы с воспитанниками пробовали
новые техники на интересные детям темы. Основа любого творчества базируется на
фантазии и воображении. Эти основы важны не только для формирования
будущих творческих личностей. Развитие
воображения приводит к гибкости мышления, что в свою очередь чрезвычайно важно
при решении различного рода задач и проблемных ситуаций, требующих
нестандартных подходов. Конечно, для развития фантазии и воображения,
необходимы эксперименты. В «Творческой мастерской», дети
пробуют новое, неожиданное, выходят за рамки привычного. Конечно, это
способствует развитию не только навыков в сфере художественной деятельности, но
и побуждает проявляться детской инициативе, индивидуальным особенностям каждого
ребенка. Совместный проектный опыт
помогает воспитанникам учиться работать в коллективе, делиться опытом,
общаться.
Ход проведения проекта.
В ходе проекта воспитанникам группы
ежедневно предлагалось поучаствовать в творческой
мастерской. Как правило, в мероприятиях принимало участие от 5 до 12
человек. Так или иначе в проекте поучаствовали
все воспитанники группы, посещавшие детский сад в июне.
В рамках проекта «Творческая мастерская» ребята занимались классическими
и нетрадиционными техниками рисования, лепили из пластилина и соленого
теста, мастерили кукол из травы и
картона, делали оригами и объемные поделки из бумаги, конструировали из
природных материалов.
Подробнее: в прикрепленном документе
Поделиться в социальных сетях:
Проект «Творческая мастерская»